来做一朵傻瓜花儿吧&尊重内在的灵，像对待神一样对待自己&现在解决的问题越多，以后解决的问题就越少

朗读：甜汤

导师：赛斯（能量体）
传讯人：珍.罗伯茨
翻译：宇婷/碧砂
朗读：甜汤
出处：“赛斯说”公众号，喜欢赛斯的朋友可以订阅

“好，听我说，”赛斯继续用那严肃而有力的语气说。“你不需要那么努力。如果你信任内我，你就会像花朵一样生长。花朵正确地生长，它不需要努力生长，也不会对自己说，‘在明晚暮色降临前，我一定要长高两英寸，所以请帮帮我吧！’花儿就是花儿，它允许自己生长，并确信它是它自己，而一切万有的精神就在它之内。

“好，善就像生长的花朵一样自然。然而，如果一朵花在阳光照耀下停止了生长，如果它开始思考，并且说，‘等等！我应该向左边生长，还是应该向右边生长？阳光照在我身上是好事吗？或者在阳光下成长对我来说太简单了，所以我应该尝试在黑暗中成长？我应该向右长两英寸，还是向左长两英寸？我一定要努力成长！我一定要发展自我和理智，我一定要努力够到太阳，太阳就是上帝，我一定要努力工作，因为如果我不奋斗，就不会成功——而我一定要成功！’

“但是，在我们理智又认真的花儿旁边，还有一朵傻瓜花儿！这朵傻瓜花儿站着，感受着照在它脸上的阳光，张开它的叶子说，‘这就是太阳，它在我里面是好的；它是成长之灵，我会追随它并给它自由；我不在乎我是向右长还是向左长，因为全然信任我内在的灵，所以我知道我将正确地生长。’

“它就这样生长着，我们的傻瓜花儿，它从内在成长。它是完美的，它是强壮的，但在它旁边的是我们理智又灵性的花儿。而这朵花说，‘又来了！下午三点钟，阴影就来了，阴影是邪恶的，阳光逐渐消失，黑夜就要来了，黑夜是邪恶的；我一定要想想怎样才能最好地击败这些敌人……但我很容易失败，我的能力很容易发挥不了，我很容易不成长！’

“看呐，到了早上，太阳升起，我们发现了什么？我们的傻瓜花儿在晨光中盛开，而我们的另一朵花却有一片叶子像这样（赛斯的一只手垂在椅子扶手上），另一片叶子像这样（他的另一只手臂伸向空中），而且低垂着头，还在思索善与恶的本质，而不信任它内在的生命力之灵；所以也没有倾听内在的声音……反而时时刻刻在质疑：‘我应该走哪条路呢？我该接受阳光还是雨水？那些是邪恶的力量吗？’它一遍又一遍地告诉自己，成长是困难的，死亡是容易的。它一而再、再而三地告诉自己——用抽象的语言——为善是困难的，作恶是容易的。而那是个骗局！”

“傻瓜花儿呢，”乔尓怀疑地问，“它只是自然地站在那里，接受它应得的——它有责任试着开导它那似乎陷入混乱的花族兄弟吗？”

“它的确开导了，”赛斯回答，“它通过以身作则来开导，因为另一朵花应该会看到说，‘我的花族兄弟怎么会在阳光下长得这么美呢？’

“好，要明白我只是在打个比方，”赛斯说，“我不是在告诉你们任何人，理智是错的，或者你们不应该使用它。就像任何老师一样，我只是选了一个例子。但是，我们傻瓜花儿的存在本身就是一个例子，因为我要告诉你们——用我能告诉你们的最简单说法——你们可以信任内在自发的自己。用你们的话来说，它是一切万有之灵。它知道如何成长。它让你从胎儿长成大人，这一切都不需要你的努力，也不需要你时时刻刻打断它说，‘你长得还好吗？我左边的脚趾长对了，还是长错方向了？’如果非要你发言才行，身体就永远不会正确地成形：你会花那么多时间来下决定……”

“即使我们感受到了自发性，”乔尓继续说，“我们可以选择基于自发性来作出反应吗？”

“你跟着自发性走！”赛斯回答。“除非你是个孩子，否则你进不了天国！除非你是喜悦的，除非你活在心灵的信任里，否则你不是完整的。一个小孩子可以引导他们的反应，因为心灵的自发性知道一切万有……一切万有并不威严！一切万有不是’成人’！一切万有并不浮夸！一切万有是，而且在‘是’当中产生……创造力。当你的理智跟随你存在的自发性时，你就能够允许理智完全的自由。

“只要你是有意识的，你就在跟随自发的自己，不管在哪一世，或哪一个存在。但要在灵性上进化，你必须有意识地与自发的自己结合，喜悦而放纵地结合。

“好，我的朋友，”赛斯对着乔尔咧嘴一笑，“鲁柏特别不喜欢引用基督教圣经里的话，其实也不喜欢引用基督教的例子，但我想对你说：有一段引述跟田野里的百合花有关。现在你不信任自发的自己，你就像田野里的百合花——又是我们的花儿——突然开始担心它们会吃不饱，没有衣服穿，不被支持，不被庇护；还担心它们赖以生存的营养可能会被夺走。你应该相信你是被支持和维护的……用你们的话说：被上帝，被生命力之灵或一切万有所支持的。倘若你不相信这一点，你就隔离了自己。

“好，这就是我今晚给你的直接答案，我的年轻人，但你可以找到你自己的答案……在你自发的自己之中，在倾听你内心一切万有的声音之中！”

尊重内在的灵，像对待神一样对待自己

——《早期班课》第一册1969年1月21日

（学员们接着讨论了抗议和暴力在当今世界的地位——这种暴力是纠正不公正的一种手段。年轻一代的苏和奈德对此持“赞成”态度，而其他人要么是“反对”，要么是“中立”或者淡然接纳。）

你们不能杀戮……只要你们相信暴力的现实，那么暴力就是一种犯罪，你们就会收获暴力的苦果。杀戮或暴力永远没有正当理由。

暴力不会带来任何好处。看似已经赢得的收益，会在那些获益者将要经历的暴力中失去。暴力将在他们身上重现，暴力将是他们现实的一部分，而其他人会反对他们。这在任何时候都适用于任何人。

杀戮没有正当理由，仇恨没有正当理由，暴力没有正当理由。暴力可能会发生，但那些沉迷于暴力的人们自己也被改变了，他们目的之纯洁性被掺假了。他们不再是曾经的自己。

在过去的历史中，除了少数例外，人们试图改变的都是外部环境。我告诉过你们，如果你们环顾四周而不喜欢你们所看到的世界，那么你们必须改变的是你们自己，从个体到集体。因为这是改变的唯一途径。如果你们这一代或任何一代人想要改变，这是改变的唯一方式。

我告诉你们的信息，许多世纪以来都在被传讲，但人们没有听进去。现在，（对苏和奈德说)你们是听，还是不听，就看你们啦。诅咒一朵花是不对的，诅咒任何人是不对的，不尊重任何人是不对的，嘲笑任何人也是不对的。你们要尊重自己。你们要在自己之内看到永恒生命力的灵，你们要尊重内在的灵，你们要以这种尊重的方式，像对待神一样对待自己。如果你们不这么做，那么你们就会摧毁你们所触及的一切。你们也要尊重每一个他人，因为在他身上闪耀着永恒生命力的火花。

我在这里传讲，是因为机会是你们的，时机是你们的。不要走老路，那只会把你们带入你们所恐惧的世界。

当每个年轻人都拒绝参战时，你们就会有和平。只要有二十个人坚持打一场战争，你们就不会有和平。只要你们为利益和贪婪而战，你们就不会有和平。只要有一个人为了和平而使用暴力，你们就会有战争。不幸的是，在你们世界所处的条件下，很难想象所有国家的所有年轻人都同时拒绝参战。所以你们必须对暴力引发暴力，给出解决方案。

那个时代，不是在你们这一代人的物理时间，而是在未来一百年里可能会到来……但当那个时代到来时，如果它很快到来的话，那将成为一个奇迹。因为当人人都意识到杀戮是错误的，当每个国家的每个年轻人都不肯打仗，不肯咒诅人，不肯咒诅花儿的时候，那个时代就会到来。你们不要用暴力来捍卫任何观念和理念。在暴力中只会扼杀观念和理念。

捍卫你们现在拥有的任何灵性能量。如果这种能量被集体地建设性地引导，那么一眨眼的功夫就能改变这个世界。

你们不能在实施暴力的同时，还口头上说是为了和平。

现在解决的问题越多，以后解决的问题就越少

——《早期班课》第一册1969年1月14日

出生给人格带来的震惊远大于死亡所带来的震惊。因为当你再次出生时，你必须完全重新调整，并学会在一个异样的陌生环境中运作。当你死的时候，则没有这么强烈的调整。每个人的情况各不相同，但如果你很幸运，那么你的智力将在死后继续发挥作用。所以，这反而是一个胜利，因为你会说：“我死了，但我仍然是我。” 你会跳一支欢快之舞！

但当你再次出生于一个无助的小小生物体中，而你的智力可能仍然在强有力地运作时，就会产生震惊，因为你想当然地认为你可以表达自己，却做不到，这会带来震惊。有些个体会保留前世的强烈记忆。如果你不记得前世的记忆，那就容易多了。

那么，当你意识到你已经生生死死很多次，并成功地活下来时，你会感到多么得意啊！

你们认为你们所拥有的身体是持久的，但对我来说，要看到你们现在所占据的这个特定身体是非常困难的，因为我看到的是参与所有转世的你们，而且其中一些确实是高度参与的！

很快，你们都可以阅读赛斯资料了。你们都有很好的心智。但你们还不习惯使用你们的心智。你们设置了障碍、大门和限制，而赛斯资料需要你们高度的智力聚焦。我希望你们运用你们的直觉，但我也希望你们运用你们的智力。

我会搞些花样骗你们动用你们的心智。你们必须使用你们所有的能力。你们需要这些能力。如果你们做得好，你看，你们现在就可以解决问题啦。如果你们学得很棒，你们就可以跳级，就是说你们可以少来一次转世。你们现在解决的问题越多，以后要解决的问题就会越少。这并不意味着你们不会在其他维度面临新的挑战，因为你们会的。想想我所面临的挑战，我的挑战是必须唤醒你们，带领你们前进，让你们振作起来。

你们还必须运用你们的直觉。直觉是最先知道的，但你们的理智没有理由跟不上直觉。这个房间里没有一个人使用出他智力的50%，你们没有理由不能充分使用智力；也没有一个人使用了他直觉能力的50%，你们也没有理由不能充分使用直觉能力。

我们的这位朋友，来自弗洛伦斯的女士，之所以出类拔萃，仅仅是因为她多用了20%的智力。

而你（弗洛伦斯)不要拿自己和别人比较，而要跟自己的潜力比较。现在，这个房间里的其他人大概使用了他们20%的直觉能力，而你大概只使用了10%。所以你要取得一个平衡来弥补这个分数。这些维度和这些实相是你能理解的。你可以在某种程度上亲身体验这些维度和实相，只要你愿意尝试。

这位（苏)有前世的诸多能力可以处理和使用，而且有更大的责任去使用这些能力。这位（丹尼尔)有一个想法，他可以匆匆略过，生活毫无乐趣。你这一生是要来干活的，你这一生也是产出和发展的时期，为自己、为他人发挥能力的时期。这个世界上有很多理由告诉你，用这样的方式来使用你的诸多能力应该是很有趣的。这应该是一个高度冒险的时期，而不是一个懒惰的岁月——也不是一个匆匆略过的岁月。